Renforcement des capacités : Les acteurs éducatifs à l'école
Depuis la capitale politique , les agents éducatifs sont immersion

Renforcer la compréhension et l'appropriation des principes d'éthique et de déontologie applicables au métier d'enseignant, de formateur et d'encadrant, Améliorer la connaissance des acteurs de notre système éducatif sur leurs droits et devoirs, renforcer les capacités des partenaires sociaux sur le dialogue social, la gestion des revendications et l'accompagnement des réformes éducatives, Renforcer l'appropriation de l'approche par les compétences ( APC) par les partenaires sociaux, Créer un cadre d'échanges et de confiance entre le ministère et les partenaires sociaux autour d'une vision commune de l'école,tels sont les objectifs de l'atelier de renforcement de capacités organisé par le Secrétariat permanent du Conseil Consultatif de l'éducation nationale ( SP- CCEN).Cet atelier réuni , les Syndicats, Associations non syndicales , parents d'élèves, sur l'éthique et la déontologie, le dialogue social,l'Approche par les compétences ( APC) et la nécessité de l'uniformisation des contenus des manuels scolaires.Et, qui a ouvert ses portes, le jeudi 10 septembre 2026 a l'hôtel Canna Hills de Yamoussoukro et qui va s'articuler autour de thème précis et des modules. Ce , en présence du représentant du ministre, du Directeur Régional de l'Éducation Nationale et de l'Alphabétisation et de l'Enseignement Technique (DRENAET) de Yamoussoukro ,Cina Ouattara.
Dans son allocution de bienvenue, Wilson Beugué, 7ᵉ Adjoint au Maire de Yamoussoukro, représentant le Maire, a souhaité plein succès aux travaux.
Par cette initiative, le SP-CCEN entend réaffirmer sa volonté de faire du dialogue social un instrument de concertation, de prévention des crises et d’amélioration de la gouvernance du système éducatif.
Dans son intervention, le Secrétaire Permanent du SP-CCEN, Coulibaly Yacouba a indiqué que la rencontre vise à consolider une culture du dialogue social, à favoriser une meilleure appropriation de l’APC et à promouvoir une réflexion concertée sur l’harmonisation des contenus des manuels scolaires. Il a invité les participants à s’impliquer pleinement pour que les acquis contribuent à l’amélioration du système éducatif ivoirien. Pour lui, cette deuxième cohorte permettra de mieux redéfinir les actions à engager pour un système éducatif performant. Selon lui, cela va permettre d'accompagner le gouvernement. Procédant à l’ouverture officielle, le représentant du Ministre Koffi N’guessan, l'IGEN , Niamien Justin, a salué la mobilisation des acteurs et exhorté les participants à faire de cette session un cadre d’échanges et de propositions constructives. Il n'a pas manqué de féliciter le Secrétaire permanent du Conseil Consultatif pour l'organisation d l'atelier .
Pour lui, cet atelier vient a point nommé, car cela va permettre de trouver des solutions idoines avec un dialogue social franc.
Le SPCCEN (Secrétariat Permanent du Conseil Consultatif de l'Éducation Nationale) est un organe clé rattaché au Ministère de l'Éducation Nationale et de l'Alphabétisation en Côte d'Ivoire, chargé de la gestion du dialogue social dans le secteur éducatif. Cet atelier prend fin, le samedi prochain.
K. R
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